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中小企业谨防“培训过度”
发布时间：2013-12-10 ， 发布人：华恒智信分析员
 
企业有钱是好事，老板观念超前也是好事，观念超前的老板花钱给员工培训更是好事，但是，按照事物的发展规律，任何好事做过了头都会发生质变——企业培训也一样。
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年头时，一位企业的董事长找到我说：姚老师，你来给我的干部洗洗脑吧，否则我不累死也都快被气死了！于是，我们就签署了一份时间为半年的培训项目合约，并设计了一份干部培训课程表。为保证不影响生产，每周培训两次，每次半天一节课。董事长还特别提了一个要求：每次培训完后都要给干部布置“作业”，以帮助消化并辅导其进行知识转化。
在开始的几节课里，董事长每次都亲自到场督阵，参训人员出奇地多，效果也出奇地好。心得报告也是写的十分认真，老板的推动作用发挥得淋漓尽致。
一个月后，董事长出国了。企业的总经理给我说：姚老师，能否不再让大家写心得啊？我说没问题啊，六七十号人，我也是没时间看的啊。原来，公司又开始在搞ISO体系认证，认证公司每周也是到场培训两次，干部们还要搞生产管理啊，一周已经有了四个下午在培训了，哪里还有时间写心得？
过了几天，该企业人力经理打我电话，说公司在礼拜天要将全体干部都拉去电大听课，但是大家实在是不愿意，也没有时间，故请我给他们老板说说，最好是取消这次培训。原来，电大校长是老板中学时的班主任，听说学生的企业如此重视学习，特地请了一家香港的心理培训机构来学校开课试讲。看来，取消是不太可能的了。
这就是典型的培训过度——不问青红皂白、不问适不适用、不问需不需要、不问愿不愿意、不问有没有效，不管员工是否“噎”着、是否撑着，对所有培训课程一律是来者不拒，典型的“拍脑袋”式的培训决策模式。
过度培训的负面作用是不言而语的。首先打乱了原有的培训计划和生产计划，削弱了培训对象的学习欲望，使培训失去了本意。其次，它使培训对象产生逆反心理和抵触情绪，降低或中和了培训效果，有百害而无一利。其实，培训不是越多越好，而是适当就行，请所有中小企业老板们警惕！
来源：网络素材整理
来源：网络素材整理
华 恒 智 信 点 评
任何事物均与一个度，超越了那个度，再好的初衷也会向相反的方向发展，同样“过度的培训”也会造成过犹不及的反作用。所以，企业培训不应该是来者不拒、毫无选择的一味接受，而应该有计划、分阶段的为员工建立定制式的培训体系。
首先，企业培训应分阶段进行。企业的培训可以分为4个阶段，在展开培训的过程中，需要弄清楚每一阶段的具体职能。①需求探访与汇总阶段②培训计划制定与报批阶段③师资寻找与确定阶段④效果跟踪阶段。
其次，培训要有计划性、针对性。培训并不是无的放矢，看到人家搞培训，就跟着搞培训，然后动员公司上上下下的员工费时费力费金钱地投入其中。这就犯了培训的大忌。培训计划的制定一定是要在认真分析公司全面培训信息的基础上，结合其他公司的培训经验而做的慎重选择。如果培训体系哪一个环节处理的不好，不仅会使培训效果甚微，严重的还会适得其反，产生消极的影响。
